文学
汉语言本科写作要求
发布者:陈雄林发布时间:2023-10-10 12:10:37阅读次数:135次
湖南开放大学汉语言文学本科毕业论文教学实施方案
毕业论文是汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。本实践环节为5学分。毕业论文为本专业学生必修环节,不得免修。
为落实汉语言文学专业本科教学计划,切实搞好毕业论文工作,特制定关于毕业论文工作的意见如下:
一、毕业论文的目的和基本要求
(一)目的
毕业论文是汉语言文学专业本科学生学习期间十分重要的综合性实践教学环节,是实施汉语言文学专业教学计划、实现培养目标必不可少的实践性教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行研究的综合性训练,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥。
(二)基本要求
毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。毕业论文为本专业学生必修环节,不得免修。
二、毕业论文的主要环节
毕业论文的主要环节有制订计划、培训、资格审查、选题、开题报告、毕业论文的指导、行文与修改、答辩、成绩评定、总结评优等。
三、制订计划
各分校应在第三学期制订出具体实施计划,内容包括:确定指导教师、选题或选题方向、毕业论文进程安排及督查计划等。指导教师根据毕业论文教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。
四、培训
在开始进行毕业论文前应对指导教师及学生进行一次培训。省电大负责对分校指导教师的培训,分校负责对学生的培训。培训时要讲清目的、意义、操作规范及要求。
五、资格审查
(一)指导教师资格:
毕业论文指导教师应由具有认真负责的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉电大教学情况,有学术研究的实践经验和成果并且符合下列条件之一者担任:
1、具有汉语言文学专业中级以上技术职称或者取得汉语言文学专业硕士以上学位的高校教师或者研究机构研究人员;
2、具有汉语言文学专业本科以上学历并从事汉语言文学专业教学研究工作满3年的汉语言教师、汉语言研究人员;
各试点教学点应将毕业论文指导教师名单报电大分校初审,经省电大复审后确定(见附录6)。
(二)学生资格:
凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文实践教学。各试点教学点应将申请参加毕业论文学生名单报电大分校审查确定。
六、毕业论文的选题
(一)选题原则
1、选题应符合本专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性和学术性,具有一定的深度和广度;
2、选题应紧密联系实际,鼓励从现实需要出发,分析、研究和解决具有一定实用价值和指导意义的实际问题。
3、选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;选题范围既要与课程实践、社会实践的内容相关联,又要避免重复。
4、选题难度、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。
5、选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法,杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。
(二)选题要求
1、指导教师应严格把好选题关,指导学生正确选题,确保课题有一定深度和广度。所有选题须经分校审核通过后方可正式列入选题计划。
2、学生在指导教师指导下确定初步选题后,填写学生选题登记表(见附录1)。教学点专业责任教师统一汇总后签署意见,教学点加盖公章,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门审定、存档(见附录1),并报省电大相关学院备案。同时,论文的选题还需通过湖南电大网上学习平台提交相关专业责任教师审核,认可后,方可开题。
3、选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须有书面申请报告,报省电大审批。
(三)选题范围
汉语言文学专业本科学生的毕业论文选题限于本专业范围之内(语文教育教学方面的选题除外)。一般以专科阶段和本科阶段所学汉语言文学专业课程内容为选题范围(《汉语言文学专业毕业论文选题范围》)。选题应注意结合汉语言文学专业领域的研究动态。省电大对汉语言文学专业本科论文选题范围有规定,请参照。
七、毕业论文的写作
(一)用一个学期以上时间进行资料收集、调查研究,并将原始记录保留。
(二)酝酿拟写写作计划和论文提纲。
(三)经指导教师同意后撰写和提交开题报告(见附录2)。开题报告主要包括研究重点、研究计划或研究路线、写作提纲、参考文献(专著、教材、论文10份以上)。开题报告经指导教师审定同意后方可开题。
(四)正文撰写。初稿完成后交指导教师审阅。按照指导教师的意见进行修改,直至达到本人所能达到的最佳境界。每次修改需作如实记录,并保留原始材料。每个学生必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文任务,严禁弄虚作假,杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。
八、毕业论文指导
1.实行指导教师负责制。每名教师指导的同一届同一层次学生总数:专职教师不多于15人,兼职教师不多于10人。专职教师同时指导的各类学生总数一般每人不超过30人;兼职指导教师同时指导的各类学生总数一般每人不超过20人。
2.指导教师要对学生毕业论文全过程进行指导。
3.审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。
4.对每位学生毕业论文进行分阶段指导,对每个学生的指导,每周一般不少于1次。指导总次数原则上不少于5次,总计时间不少于10课时。每次指导需进行较详细记录,指导过程记录由指导教师填写,学生、教师同时签字(见附录4)。
凡指导不到位,未认真填写指导记录表,指导过程考核不合格者酌情扣减工作量时数或酬金。经初审、终审发现论文属抄袭者,取消指导教师全部工作量和酬金,并在全省电大系统予以通报批评。
5.检查学生独立完成写作工作情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。
6.针对学生毕业论文全过程表现写出不少于50字的具体准确的评语,并给出初评成绩(见附录4)。
7.在毕业论文指导教师责任承诺书上签名(见附录4)。
九、毕业论文的具体要求、内容及格式
1.毕业论文应做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,论述充分,结构完整、严谨,语言通顺。
2.毕业论文应当具备学术文体的一般特征。
3.毕业论文主要内容包括:摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用文献:作者、著作的书名(或论文名称)、期刊、论文集、报纸名称、出版单位、出版时间。引用其他参考材料也应注明资料来源。
4.毕业论文字数一般不少于5000字,不超过10000字。
5.毕业论文要统一格式(见附录5),统一封面(见附录3),统一使用A4纸进行文字打印及装订。装订顺序为:封面、中文内容摘要与关键词、英文内容摘要与关键词(申请学位的学生必写)、目录、正文、注释、参考文献、毕业论文教师指导记录表(见附录4)、毕业论文学生承诺书(见附录4)、毕业论文指导教师责任承诺书(见附录4)、毕业论文写作过程考核表(见附录4)、毕业论文评审与答辩记录表(见附录4)、封底。省电大统一印刷封面、封底和附录4中各表,开题报告格式由分校和教学点下载打印。
文字图形一律从左至右横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
6.(3)论文各部分的编排式样及字体字号
中文内容摘要及关键词:排在封二或另起页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三个字用4号黑体,内容用5号黑体;关键词通常不超过7个,词间空一格。
英文内容摘要及关键词(申请学位的学生必写):另起页,项目名称规定为“Abstract”,顶部居中,3号加粗;内容为5号字,推荐使用Arial体,标点符号用英文形式。
目录:另起页,项目名称用3号黑体,顶部居中;内容用小4号仿宋。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:
一级标题,标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,未尾不加标点;
二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,未尾不加标点;
三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则未尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每组标题的下一级标题应各自连续编号。
注释:正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“(1)”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号分隔。
参考文献:项目名称用4号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释。